Categories
ข้อสอบคณิต ภาค1

ข้อสอบคณิตศาสตร์ ฉบับเตรียมสอบเข้า ม.1 (ภาค 1) ข้อ 4.

ข้อที่ 4. จากแบบรูปที่กำหนดให้ 2 , 2 , 4 , 6 , 10 , 16 , A , B แล้ว B-A มีค่าตรงกับข้อใด (Pre-test เข้า ม.1 , 2561 , สตรีวิทยา)

  1. 42
  2. 26
  3. 16
  4. 12

…………………………………………

A : ลองทำข้อนี้ดูนะครับ

Q : อืม ม ม 

     ตัวเลข 2 , 2 , 4 , 6 , 10 , 16 

     เราก็มาเริ่มกันที่การเอาตัวเลขแต่ละตัวมาลบกันดูก่อนว่าการเพิ่มขึ้นมีความสัมพันธ์กันอย่างไร โดย…

     2 ต่างกับ 2 อยู่ 0 , 2 ต่างกับ 4 อยู่ 2 , 4 ต่างกับ 6 อยู่ 2 , 6 ต่างกับ 10 อยู่ 4 และ 10 ต่างกับ 16 อยู่ 6  งงเลย ทำไมมันไม่มีความสัมพันธ์กันเลยนะ

 

A : ความแตกต่างของตัวเลขแต่ละตัวที่คุณ Q คำนวณมาคือ 0 , 2 , 2 , 4 , 6 ถ้าคิดว่าไม่มีความสัมพันธ์ที่ชัดเจนก็อาจผิดทางก็ได้นะครับ

Q : ยอมแพ้ดีกว่า ชั้นไปไม่เป็นแล้วล่ะ

 

A : งั้นลองมาคิดวิธีใหม่กันนะครับ

     ตัวเลข 2 , 2 , 4 , 6 , 10 , 16 อาจมาจาก…

     2+2=4

     2+4=6

     4+6=10

     6+10 = 16

Q : หา…มีความสัมพันธ์แบบเป็นการเอาในตำแหน่งติดกันมาบวกกันนั่นเอง

 

A : ใช่ครับ การทำโจทย์แบบนี้เราต้องเปิดสมองแล้วมองหลายๆแบบ อย่าไปมุ่งเน้นแบบใดแบบหนึ่ง ไม่งั้นจะหลงทางได้ง่ายๆเลยครับ

Q : ขอบคุณมากค่ะ เดี๋ยวจะต้องจดไปสอนหลานซะหน่อยว่า การหาความสัมพันธ์ของเลข เราต้องเปิดสมองแล้วมองหลายๆแบบ

 

A : ดีครีบ งั้นเชิญทำต่อเลยครับ

Q : วุ้ย…ได้ทราบความสัมพันธ์อย่างงี้แล้วก็ง่ายแล้วค่ะ จากโจทย์ 2 , 2 , 4 , 6 , 10 , 16 , A , B ก็จะได้ว่า…

     A = 10+16 = 26

     B = 26+16 = 42

     ดังนั้น B-A จึงเท่ากับ 42-26 =16

     ซึ่งก็คือคำตอบข้อ 3. นั่นเองค่ะ

A : ดีมากครับ งั้นไปทำข้อต่อไปกันเลยดีกว่านะครับ

 

Q : ได้เลยค่ะ แต่ขอลองของโรงเรียนอื่นบ้างได้ไหมคะ

A : จัดไปเลยครับ…      

 

 

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *